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黄石家长说 | 曾经打动我们的幸福教育,成就孩子的美好未来
2022-07-22 15:57:13 阅读:567

一个人,可以走的很快;一群人,才能走的很,家庭关系、家校关系亦如是。孩子与父母天生的血缘维系,没有人比父母更懂得孩子。学校和家庭作为教育共同体,两者步调一致互相补充,与孩子成就一段共同成长的长久关系,才能引导孩子在满满的爱的氛围中体验幸福教育,习得感知幸福的能力。

今天,黄石学院创建「黄石家长说」专栏,邀请黄石家长们为大家分享创新教育理念、孩子成长、自身成长、家校沟通、升学规划等话题的感悟吧~第一期「黄石家长说」专栏我们邀请到2022届毕业生-刘相卿妈妈,以访谈形式分享自己与孩子的相伴长大之路。

黄石学院2022届毕业生 刘相卿

01 对于孩子的教育理念是什么样子的呢?为什么会选择国际教育路线?

一句话概括教育理念:重视孩子综合素质教育的培养,幸福地成长为人才!我们送给孩子的座右铭,出自《周易》:“天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物。”要自我力求进步,坚韧刚毅,发奋图强,永不停息!要增厚美德,容载万物,学会包容,在稳重中走向成功!我们坚信,通过教育能使孩子掌握良好的学习能力及习惯,从而获取知识,培养优秀品质,阳光心态且富有正能量,这将是伴随孩子一生最好的财富。


“读万卷书,行万里路”,选择“国际教育路线”,不仅让孩子接受国际化教育,还能广泛认知不同的世界,不同的国度及文化,打开眼界,放大格局,把书本知识应用于社会实践,有助于孩子综合素质的培养。


与同学一起合作上台演出

02 目标感对于中学阶段的学生尤其重要,您是如何培养孩子的目标感呢?

中学阶段,尤其是初中阶段,养成良好的学习习惯至关重要,孩子意识到学习的重要性,做到自动自发地学习,这对于高中阶段取得优秀成绩事半功倍。我曾用“马拉松长跑”举例及引导:家长和孩子共同确定终极目标(理想大学),再分解为阶段目标,过程中把握节奏,和孩子共同复盘大小考试的学习成绩,同时注意劳逸结合,保持孩子的学习热情。


我们毕业啦~

目标感很重要,对于阶段目标的达到,我们给予孩子适度的精神或物质奖励,让孩子经常有被认可的快乐感,从而建立更大的自信,主动去学习达成目标。

03 回忆往事,为什么最初选择黄石学院这所致力于幸福教育的学校呢?

“善之本在教,教之本在师”:老师在育人向善中起主导作用。我们家长在择校时,很重视学校的教学理念及整体的教师团队。

孩子上小学五年级时,我们就开始启动各项“小升初的准备及锁定目标校”,我们带孩子共同经历了“所在区的重点公立校、区重点外国语学校的各种考试,期间也聆听了三次黄石学院靳校长的教育专题讲座,以及校内参观活动等。孩子参加完各项考试后,获得3个重点学校的录取通知,我们尊重他的选择。


校园一角

他毫不犹豫地选择了黄石学院,很坚定地说这是个“快乐学习的地方”。靳校长在演讲“致力于幸福教育“的理念时,已经深深地打动了孩子的心灵,这就是孩子想要的中学生活应该有的样子:“除了快乐,自己通过在学业及各方面的不懈努力,一直追逐并持续获得幸福感,这个过程本身就很幸福,结果也将美好。”


毕业典礼-与靳校合影

我们家长非常认可靳校长的教育理念,非常认可郭老师领导的教师团队:“很专业、很敬业、很有爱心,主动先去理解孩子,再定位帮助,并积极推进家校互动。”

学校方方面面的工作一直在践行这个理念,家长和孩子们都很赞赏并享受这样的学校氛围,还可以经常参加学校组织的各项活动。这么能让孩子有幸福感的学校和老师们,那就定了,就选“黄石学院”!



丰富多彩的校园活动

04 孩子入学黄石之后,有哪些变化呢?

孩子上初一时,就进入“住校生活”,主要还是“孩子性格的变”比较突出,变得更独立、更阳光,在黄石学院老师们开放式的国际化的教导下,随着学习和生活小目标的达成,孩子逐渐自己对未来有了规划,充满信心。

学业方面,初中阶段我经常问孩子学习累不累?孩子回答不太累,他在学习上“最多用八成功力”,一方面他还有精力参加喜欢的课外活动,比如打篮球和跑步;另一方面他还有足够大的“后劲”应对未来更高难度的课业压力。


“飞起来”打篮球

孩子在学习之余,还自己报名“吉它专业课”,参加国际动漫展去做志愿者,积极组队参加“国际学校组织的竞赛“,都取得了不错的成绩并被主办方认可。

还有一个重要的变化就是“养成了良好的学习及生活习惯”,初高中几年的住校生活,黄石学院的老师们平时对孩子们不仅在学习上严格要求,在住校生活方面也很规范化,让孩子从遵守纪律到严格自律,因为养成了良好的习惯,孩子的学习成绩也随之提高。正如黄石学院靳校长一直强调的“孩子良好学习习惯的养成更重要。”孩子把学业和生活及兴趣平衡好,取得了不错的成绩,快乐地去追逐幸福,成长得很快,我们家长的内心既欣喜又欣慰。


吉他表演

“住校期间纠正孩子们的不良习惯”是一个辛苦的过程,需要老师们的耐心指导及爱心陪伴,谢谢黄石学院老师们的持续付出~

05 作为家长,如何与学校配合共同完成升学的呢?

关于升学的准备工作,在高中阶段,我们家长就开始与孩子多沟通,多了解孩子对未来的设想,想从事的理想工作及所需要的专业方向,结合孩子的实际学业情况,关注几所目标大学,平时多收集目标大学的录取政策及专业方向的相关信息。

在“申请大学及前期准备工作的阶段“,主要是黄石学院的郭老师作为总体指导,我们家长是在郭老师及海外老师们的专业指导下,和孩子共同走好申请步骤的每一步,完成学业及学分的具体要求,积极准备目标大学的申请资料等。家长要做到与老师们 “充分沟通、积极配合”。


收到Dream School的录取

申请过程中最重要的还是依据郭老师及海外老师们的指导,家长督促孩子及时完成目标大学的申请要求并反馈结果给老师们。我的孩子能拿到全美排名前三十的名校OFFER,我很为孩子开心和骄傲!转达孩子对师弟师妹们的祝福:“愿你们心想事成,都能成功幸福地升入理想的大学,未来可期!”

在此,我们家长和孩子都非常感谢郭老师及海外教师团队的专业指导!

看到学生们拿到理想大学的OFFER,您们的辛勤教育结出了丰硕成果,相信此时老师们和家长们一样也露出了开心的笑容~

06 青春期撞上更年期,如何与暴躁的青春期孩子相处的呢?

青春期确实是孩子成长过程中的一个特殊且重要的阶段,我们家长“尽量用允许犯错的心态”去面对青春期的孩子,遇到事情,家长先做好情绪管理。

平时孩子到了周末或节假日回家,我的方法是:用好“五心”与孩子和平共处:

YellowStone 五心     

-爱心:多陪伴。有时家长不需要多说话,孩子就只希望家长静静地陪着他,用爱心去融化孩子的“不开心”,孩子把不良情绪自我消化了,就好了;

-耐心:多倾听。当孩子愿意主动讲述自己的困惑,甚至是家长们最为敏感的青春期孩子的“感情话题”时,我一直保持着耐心,先完整地听完孩子的讲述,不要打断,不要随意表达自己的观点,此时要做的就是一位“乖乖的听众”,认真地去倾听孩子的“开心或不开心”;

-同理心:换位思考。家长们也曾青春年少,试着用“朋友的角度”去尊重理解孩子,不要居高临下地面对孩子,当孩子的想法正确时多给予肯定和认可,也可以和孩子共同回忆“想当年自己的青春期”,珍惜这段你陪伴孩子共同成长的时间,你会发现孩子逐渐变得“柔和”了;

-引导心:循循善诱。青春期的孩子特别想“找到自己”,自己去找答案,自己去告诉或“通知”家长,他要干什么?我们家长要做的,就是肯定孩子正确的方面,纠正孩子不到位的认知,引导并把宣布正确答案或行为方式的权利交还给孩子,让他自己自信肯定地说出来“他想干什么?”,你会发现孩子不那么暴躁了,越来越开心了;

-鼓励心,积极阳光。每个孩子都有情绪不稳定的时候,我通常的做法是:给孩子一个有效的时间,先让孩子冷静处理情绪,可以和我平静对话时,再进行沟通;

我告诉孩子:自己不好的情绪多少都会感染影响到他人的情绪,这是不公平的且于事无补。我们需要做的是,不管任何事情或问题,自己完成好情绪管理后,我们家长会和你共同面对,积极去找解决办法,尽量阳光心态!孩子曾问过我:“我的青春期过了吗?怎么没感觉到别人说的痛苦的青春期呢?” 我笑了,你就这样不知不觉快乐地长大了,多好,大家都好~

07 相伴良久,有哪些温暖的小故事让您记忆犹新?

这么多年过去,发生太多温暖的故事了。最温暖的应该就是:疫情期间,黄石学院海内外老师们千辛万苦地帮助孩子们去海外上大学的经历。

回想起2020年春节,全球突发百年不遇的疫情,孩子们按原计划本应在3月底乘机到海外读大学一年级。因疫情影响,孩子们无法正常去海外读大学,打乱了正常的学习及生活节奏,黄石学院的郭老师迅速带领海内外老师,积极为孩子们办理大学学籍,积极努力地与海外大学协调安排线上授课,密切关注国内外关于留学生的各项政策,以及航班订票动态等等,及时在家长群里第一时间分享所有信息。


黄石夏校项目

这是一场前所未有的挑战,大家都不知道未来可能会发生什么?老师们就这样不分昼夜地辛勤工作着,孩子们努力学习着线上课程,倒时差很辛苦,经常熬夜大家都有了严重的黑眼圈。也许是老师们和孩子们的不懈努力感动了上天,天道酬勤,总算熬到了2021年6月,郭老师欣喜地通知大家可以做出国读书的准备了,通过郭老师的统筹安排及精心协调,孩子们终于在8月底辗转从上海顺利出发,平安到达西雅图,海外的老师和同学们早早地在机场等候这批迟到的学子们,那一刻所有人都太感动了,大家都泪目了。


全员通过签证

全球的疫情,实在是太难了,再次感恩黄石学院郭老师及海内外老师们同学们提供的大力支持及帮助!!

最后我和大家分享一个有趣、有爱,温暖且还在发生的故事。

我已知的孩子们对黄石学院郭老师的“尊称及呢称“如下:

郭老师(刚入学新生)、郭妈妈(初中版)、老郭(高年级和海外大学生),不管哪种称谓,相信大家都能感受到孩子们对郭老师的尊重、信任和爱戴。

从初中到高中到海外大学,这么多年过去了,桃李满天下!老师们的辛勤付出都值得,师恩难忘,孩子们走到哪里都永远记得老师们的爱!健康快乐地完成学业成为人才,孩子真切地感受到了幸福,我们家长的幸福感也提升了,我想这是黄石学院“幸福教育”的又一成果吧~

非常感谢黄石学院所有的领导们及老师们,祝福工作顺利,生活安康!!